El grupo de comparación realizó actividades equivalentes o similares, sin incluir a los caninos, dentro del aula de la escuela. En comparación, la intervención realizada por Lange, Cox [75] se desarrolló en respuesta a los objetivos de los participantes. El facilitador, un consejero, desarrolló actividades centradas en objetivos después de la retroalimentación de los participantes sobre sus ideas.

  • Por lo tanto, el objetivo del presente estudio fue evaluar los efectos de la AAT sobre la felicidad y la calidad de vida de pacientes psiquiátricos crónicos que viven en residencias psiquiátricas en Teherán, Irán.
  • Además, es poco probable que las personas que tienen miedo, son alérgicas o tienen una condición médica que les impide participar con animales se hayan ofrecido como voluntarias.
  • A pesar de estas complicaciones, se han completado experimentos de investigación que respaldan a la AAP como una intervención beneficiosa.
  • Este protocolo incluía una amplia gama de animales potenciales empleados, incluidos perros, gatos, peces, conejos, reptiles y otros roedores [42].
  • La tolerabilidad se utiliza con frecuencia en el contexto de la gestión de riesgos para la salud (p. ej., qué tan bien se tolera un medicamento) y se refiere ampliamente a las consecuencias adversas o no deseadas que surgen de la intervención, versus los resultados previstos [61].


Las sesiones duraron períodos de tiempo variables, desde 20 min [35] hasta 90 min (pero en promedio 30 min) [78]. Ninguno de los estudios utilizó un factor estresante, pero un estudio [78] se realizó durante la temporada de exámenes parciales. A pesar de las diferencias entre los dos estudios, ambos mostraron una reducción estadísticamente significativa del estrés cuando se midió dentro de las 24 h posteriores a la intervención.

¿Cómo Se Ven Afectadas Las Personas De Color Por La Depresión?



En condiciones clínicas controladas, descubrió que la presencia de los perros mejoraba el estado de alerta y la apertura de los niños al contacto social y ayudaba a los niños a estar más equilibrados psicológicamente. Además, descubrió que el efecto terapéutico era más significativo en los niños que se habían sentido peor antes de tener contacto con los perros. En segundo lugar, recomendamos que se preste más atención a los vínculos entre las teorías de la interacción humano-animal, por ejemplo, la hipótesis de la oxitocina [99], y cómo esto se relaciona con la naturaleza o el tipo de intervenciones que se llevan a cabo dentro de la terapia [53].



Además, la mayoría de los artículos incluidos presentaron muestras limitadas que podrían afectar los resultados generales. Por lo tanto, se requieren más estudios para describir completamente los efectos potenciales de la AAI. De hecho, algunos estudios carecieron de un grupo control [7], [14], [20], [33], mientras que otros fueron estudios piloto considerando muestras limitadas [10], [11], [21]. Además, algunos artículos carecían de detalles sobre la aleatorización [26], [33] o consideraban únicamente las opiniones de los padres o de los pacientes [7], [8], [36]. Los hospitales son entornos especialmente expuestos a riesgos, por lo que se debe considerar cuidadosamente la introducción de animales. Varios estudios exploraron estos riesgos y destacaron las infecciones, las alergias y los accidentes con animales como problemas importantes [16], [37], [38], [39], [40]. El riesgo potencial de infecciones se describió investigando la prevalencia de agentes infecciosos en animales utilizados para visitas de mascotas [17], [44].

Organizaciones Favoritas Para La Depresión



De las siete revisiones que exploraron variables psicológicas, todas concluyeron que la AAI puede ser beneficiosa para reducir el malestar psicológico, incluida la depresión, la ansiedad, los síntomas de trauma, las enfermedades mentales o la adicción [10-16]. Tres revisiones examinaron variables psicosociales y todas concluyeron que la AAI puede mejorar el comportamiento, la comunicación o las habilidades sociales, especialmente en los trastornos del espectro autista (TEA) [12, 15, 17]. En todos los casos, estos hallazgos deben interpretarse de manera conservadora dada la variabilidad y la mala calidad metodológica de la literatura. Por lo tanto, la implementación de AAI puede ser interesante en una amplia gama de edades y patologías, pero se requieren más estudios y más estandarizados para evaluar exactamente las patologías que más se benefician de estas intervenciones. Las principales limitaciones estuvieron relacionadas con la heterogeneidad de los estudios recuperados, considerando tanto los resultados como la calidad, lo que dificulta bastante la comparación. De hecho, de acuerdo con revisiones anteriores [4], [15], los hallazgos citados anteriormente están limitados por la baja calidad general de los estudios recuperados.



Una revisión de investigación encontró que tener una mascota tiene efectos positivos en la salud mental al fomentar la conectividad emocional y ayudar a las personas a afrontar tiempos de crisis. Taziki et al. demostraron que la AAT mejoraba y tenía un efecto positivo en las funciones cognitivas, sociales, comunicativas y conductuales entre niños con trastorno del espectro autista15. En un estudio de Nurenberg et al. se evaluó el efecto de la AAT en pacientes hospitalizados psiquiátricamente; Los autores concluyeron que la AAT era una modalidad terapéutica eficaz para pacientes psiquiátricos crónicos [19]. Otro estudio de Vrbanac et al., que evaluó los efectos de la presencia de animales sobre la soledad, mostró una puntuación significativamente menor en la Escala de Soledad de UCLA [20].

Autores



En particular, algunas intervenciones se centraron en pacientes frágiles como ancianos [6], [7] o niños [5], [8]. Además, AAT y AAA se implementan en diferentes entornos como hospitales, residencias de ancianos y escuelas [4], [5]. El empleo de Intervenciones Asistidas por Animales (AAI) resultó cada vez más popular, especialmente entre los pacientes pediátricos. Precisamente, los autores concluyeron que las evidencias sobre la AAI son escasas y se requieren más estudios estandarizados (en particular ECA) sobre este tema [9]. Otra revisión reciente consideró solo los ECA disponibles sobre la AAT y recuperó un total de once estudios (publicados entre 1990 y 2012). Sin embargo, el estudio destacó algunos beneficios de la AAT, especialmente en caso de trastornos psiquiátricos.

  • Incluir un canino en la terapia también puede mejorar la aceptabilidad y tolerabilidad de este grupo de población difícil de involucrar.
  • Un examen o una prueba cognitiva experimental que se utilizó para emular una prueba evaluativa son ejemplos de factores estresantes incluidos.
  • El empleo de Intervenciones Asistidas por Animales (AAI) resultó cada vez más popular, especialmente entre los pacientes pediátricos.


Es importante considerar formas de mejorar la felicidad en pacientes psiquiátricos crónicos que viven en residencias de ancianos y tiene un impacto significativo en la mejora de su calidad de vida. Los resultados de este estudio mostraron que la AAT fue efectiva en pacientes psiquiátricos, y no solo aumentó su escala de felicidad sino que también aumentó su calidad de vida. Una observación inesperada que cabe mencionar fue la baja tasa de conversaciones breves durante la AAT porque asumimos que podría haber mucha “charla” rápida a medida que a los residentes se les entregaban los animales y se los devolvían. La otra observación imprevista fue también la alta tasa de conversaciones largas durante la AAT: el personal, los voluntarios y los residentes pasaron mucho más tiempo hablando cuando había un animal involucrado. Según estudios previos [34], el papel de los animales era el de facilitar la acción recíproca humana. Puede deberse a que el personal y los residentes recordaban a las mascotas, o les apasionaba dedicar tiempo a los animales, por lo que entablaron conversaciones más largas. Este hallazgo ilustra que la AAT proporcionó a los residentes conversaciones más extensas y más efectivas y la calidad de la interacción puede mejorar durante la AAT.

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No se proporcionaron detalles de la sesión, pero el análisis cualitativo indicó interacciones tanto estructuradas como espontáneas. Esta fue una intervención de 10 semanas (8,3 horas en total) basada en los conceptos de terapias de juego y centradas en soluciones, y en la utilización de técnicas creativas y expresivas impartidas durante sesiones de asesoramiento individuales. El grupo de control participó en el plan de estudios HART estándar, mientras que el grupo de intervención participó en un plan de estudios HART más AAT, donde las actividades de la sesión se modificaron para incorporar un canino. Se proporcionaron ejemplos de actividades de la sesión y las interacciones canino-participante parecían estar estructuradas (dirigidas por el facilitador). Hubo múltiples facilitadores (consejeros capacitados) y caninos empleados durante la intervención, y los facilitadores de AAT trabajaron con sus propios caninos terapéuticos certificados.

  • Taziki et al. demostraron que la AAT mejoraba y tenía un efecto positivo en las funciones cognitivas, sociales, comunicativas y conductuales entre niños con trastorno del espectro autista15.
  • Nuestros hallazgos están en línea con estudios previos que utilizaron otros animales, incluidos caballos [16], delfines [40] y gatos [41], que informaron efectos beneficiosos sobre los síntomas físicos, conductuales y psicológicos, lo que resultó en una mejor calidad de vida.
  • El período requerido para demostrar los beneficios potenciales de la interacción entre humanos y animales puede ser mínimo [35].
  • En un contexto clínico, la viabilidad se refiere a la medida en que una actividad es “física, cultural o financieramente práctica o posible dentro de un contexto determinado” [62].
  • Además, la base de evidencia para el uso de AAI con esta población está creciendo con informes persuasivos, descriptivos y anecdóticos de los beneficios [2,6,33,34].

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